Új, izgalmas képzési programokat terveznek pedagógusok és diákok számára egyaránt | Vajdaság MA
Ma a magyarkanizsai Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központban megrendezték a 2025-ös év első képzését, amely a kiégési szindróma felismerésére, megelőzésére és kezelésére fókuszált. Az eseményen egy újabb pedagóguscsoport ismerkedett meg a téma fontosságával. Az előadók és a központ vezetője osztotta meg velünk a képzés fogadtatásával kapcsolatos tapasztalataikat, valamint a jövőbeli terveiket.
A kiégéssel foglalkozó előadás immár ötödik alkalommal került megrendezésre, és eddig körülbelül 150 pedagógus csatlakozott a programhoz – tájékoztatott minket Bús Szuzanna, a helyi Gyöngyszemeink Iskoláskor Előtti Intézmény pszichológusa, aki az esemény egyik előadója is volt. Magyarkanizsán eddig négy alkalommal zajlott le a képzés, míg Zentán egy alkalommal tartották meg.
- Rendkívül pozitív visszajelzéseket kaptunk a kollégáktól, legyenek azok óvodai pedagógusok vagy iskolai tanárok. Kiemelten fontosnak tartottuk, hogy minden résztvevőt bevezessünk a kiégés fogalmába és tüneteibe, hogy mindenki képes legyen azonosítani a saját magán tapasztalt jeleket. Egy gyors teszt segítségével pedig lehetőséget biztosítottunk arra, hogy a résztvevők felmérhessék, ha esetleg belekerültek ebbe a nehéz helyzetbe, akkor éppen melyik stádiumban tartanak. Olyan technikákat is bemutattunk, amelyek a mindennapi munkájuk során, például gyerekekkel foglalkozva vagy szülői értekezleteken is hasznosak lehetnek a csapatépítő foglalkozások során. Emellett prevenciós tevékenységeket is kínáltunk, amelyeket a kolléganők a magánéletükben is alkalmazhatnak. Bús Szuzanna elmondta, hogy már dolgoznak egy új képzésen, amelynek címe: "A csapatépítés, az összetartó erő". Reméljük, hogy az akkreditációs folyamat során ezt a képzést is sikerül elfogadtatnunk.
Az új képzés részleteiről Márta Otília óvónő és előadó osztotta meg gondolatait:
- A kiégéssel kapcsolatos előadás kapcsán folyamatos kutatásban vagyunk, s ennek során mindig keressük azokat a csapatépítő játékokat, amelyek megfogják az embert, kivonják a komfortzónájából, elfelejtik a zűrös hétköznapokat, vidámabbá, elfogadóbbá válnak. Ezeket a külföldről behozott játékokat vizsgáljuk, s ezeket gyakoroljuk, próbáljuk ki a kollégákkal. Ha a mai világban nem figyelünk oda, hogy a munkásaink csapatban dolgozzanak, akkor szétszóródnak, nem érzik azt, hogy tartoznak valahová, nem tudnak együttműködni. Azért kell, hogy a csapat gördülékenyen, egymásra számítva tudjon dolgozni - fogalmazott Márta Otília, aki szerint, ha a munkatársak megismerik egymást, képességeiket, akkor el tudják dönteni, hogy ki miben a jobb, kire milyen munkafeladatban lehet inkább számítani. Ez végül a teljesítmény növekedését vonja maga után.
Máriás Ildikó, a Regionális Szakmai Pedagógus-továbbképző Központ megbízott igazgatója válaszolt kérdésünkre arról, hogy az elkövetkező fél év során, a tanév végéig milyen előadásokat terveznek.
A korábbi ciklus képzései továbbra is relevánsak, és arra törekszünk, hogy azokat a programokat emeljük ki, amelyek szélesebb közönséget céloznak meg. Nem csupán a szakmai ismeretekre fókuszálunk, hanem pszichológiai és pedagógiai aspektusokat is érintünk. Ezek a programok különösen népszerűek, ám a többi képzés újbóli megszervezésére is sort kerítünk, amikor csak lehetőség adódik. Emellett szeretnénk frissíteni a tavalyi évben hatalmas sikernek örvendő tribünjeinket is – nyilatkozta Máriás Ildikó. Hozzátette, hogy a diákokkal való kapcsolattartás folytatódik, és terveik között szerepel, hogy a középiskolás és a felsős tanulókat is bevonják a programokba, számukra is izgalmas lehetőségeket kínálva.
